Campo magnético en el aula virtual en época de pandemia

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Se relata la experiencia de convertir, de la modalidad presencial a la modalidad virtual, en tiempos de confinamiento, la unidad de aprendizaje Electricidad y Magnetismo, ubicada en la malla curricular de dos carreras del área de Ingeniería y Ciencias Físico-Matemáticas de una universidad pública me...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Moreno, Fabiola Escobar, Luna Acevedo, Víctor Hugo
Formato:	article
Lenguaje:	Español
Publicado:	2021
Materias:	Modalidad presencial Modalidad a distancia Aula virtual Electricidad y magnetismo
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11086/19843
Aporte de:	Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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