Presentación: Acompañar los recorridos académicos universitarios. Experiencias entre Pares

La suspensión de las actividades presenciales en la universidad impuso al Programa Sociales Pares, al igual que al conjunto de la comunidad de Sociales, nuevos desafíos. Fue necesario adecuar las modalidades de trabajo, modificando estrategias y acciones para el acompañamiento en la virtualidad; per...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Iparraguirre, Pablo, Franco, María José
Formato:	article
Lenguaje:	Español
Publicado:	2021
Materias:	Covid 19 SARS-CoV-2 Virtualidad Estudiantes Pares Inclusión
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11086/19155 https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CuadernosConyuntura/article/view/33481
Aporte de:	Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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