Ser de “un pueblo chico”, estudiar y estar más aisladxs
Domingo 15 de marzo de 2020, el día en que la Escuela secundaria comienza a trasladarse a casa. Los primeros momentos son tranquilos, es un período de adaptación a la modalidad virtual. Luego, ante la demanda, las y los estudiantes comienzan a experimentar las dificultades crecientes como la falta d...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/19123 https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CuadernosConyuntura/article/view/33449 |
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Universidad Nacional de Córdoba |
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Covid 19 SARS-CoV-2 Jóvenes Pandemia Conectividad Virtualidad |
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Covid 19 SARS-CoV-2 Jóvenes Pandemia Conectividad Virtualidad Prado, Nayla Luz Ser de “un pueblo chico”, estudiar y estar más aisladxs |
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Covid 19 SARS-CoV-2 Jóvenes Pandemia Conectividad Virtualidad |
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Domingo 15 de marzo de 2020, el día en que la Escuela secundaria comienza a trasladarse a casa. Los primeros momentos son tranquilos, es un período de adaptación a la modalidad virtual. Luego, ante la demanda, las y los estudiantes comienzan a experimentar las dificultades crecientes como la falta de conectividad o del equipamiento necesario, que dan cuenta de desigualdades en la accesibilidad a derechos. |
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Prado, Nayla Luz |
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