La capacitación de tutores en la P.F.O. de la carrera de Medicina, Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de Córdoba: una experiencia de formación

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La propuesta de formación que se desarrolla en el Departamento de Enseñanza Práctica de la carrera de Medicina, se efectúa en el marco de cooperación con instituciones de la comunidad, de mediana y baja complejidad. En este contexto, desde la P.F.P. se organizaron una serie de actividades en base a...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Antuña, Ana, Lucchese, Marcela, Marchetti, Cecilia, David, Jorge, Espinosa, Pedro, Patti, Marcos
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Medicina 2021
Materias:
PFO
Tutoría
Educación médica continua
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/18732
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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description La propuesta de formación que se desarrolla en el Departamento de Enseñanza Práctica de la carrera de Medicina, se efectúa en el marco de cooperación con instituciones de la comunidad, de mediana y baja complejidad. En este contexto, desde la P.F.P. se organizaron una serie de actividades en base a pasantías que permiten a los estudiantes, su insención en los espacios laborales reales. Se asume a la pasantía como una modalidad docente supervisada que guía y orienta a los estudiantes en su formación, para lo cual se propuso una capacitación y actualización en temáticas relativas a enseñanza y evaluación por competencias, con la intención de articular el trabajo conjunto de los tutores en terreno y los docentes de la práctica final.
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