Diseño de una Gramática Significativa como Herramienta (GSH)

En este trabajo apuntamos a la elaboración y conformación de una Gramática Significativa; como herramienta(GSH) que contemple la in-formación gramatical en la enseñanza de la Lengua en el Nivel Medio, lo que supondrá la investigación de distintos modelos de gramáticas, tanto teóricas como empíricas...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Supisiche, Patricia
Otros Autores: Defagó, Cecilia
Formato: doctoralThesis
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
GRAMÁTICA
DISCURSO
ENSEÑANZA
TEORÍAS
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/18323
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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description En este trabajo apuntamos a la elaboración y conformación de una Gramática Significativa; como herramienta(GSH) que contemple la in-formación gramatical en la enseñanza de la Lengua en el Nivel Medio, lo que supondrá la investigación de distintos modelos de gramáticas, tanto teóricas como empíricas generales (GTEG). Vale destacar que diseñamos; un modelo de gramática: fundamentado y consistente que se responda con los objetivos de enseñanza de la lengua y, por lo tanto, que sirva de insumo parala didáctica específica.
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