Hacia enfoques intradisplinarios en el diseño de la Licenciatura en Administración

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El objetivo del presente artículo es demostrar la necesidad de promover enfoques intradisciplinario que fortalezcan las interacciones entre las diferentes asignaturas que componen una misma carrera como es el caso del la licenciatura en administración. Para ello se realizó una investigación...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Blazquez, Miguel
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Investigación en Epistemología de las Ciencias Económicas 2021
Materias:
Intradisciplinariedad
Trazabilidad
Integración curricular
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/18124
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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