Secciones cónicas y superficies en el espacio: la construcción de modelos, su exploración formal y su cuantificación, articulaciones con las cátedras de Arquitectura III - FAUD-UNC
Trabajo presentado en el 9º Encuentro de Docentes de Matemáticas en Carreras de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de Universidades Nacionales del MERCOSUR. San Miguel de Tucumán, 2015
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Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina
2021
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Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/17521 |
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Método de enseñanza Educación universitaria Matemática Enseñanza de la arquitectura Lanzillotto, Clarisa Ávila, María Cristina Agosto, Miriam Heredia, Mirta Susana Farías, Andrea Crivello, Patricia Chaile, Silvio Ariel Almada, Pablo Gnavi, Gerardo Torres, Alejandro Secciones cónicas y superficies en el espacio: la construcción de modelos, su exploración formal y su cuantificación, articulaciones con las cátedras de Arquitectura III - FAUD-UNC |
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