Las estrategias didácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la historia del diseño

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Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Samar, Lidia, Oliva, Silvia Patricia, Zoppi, Carlos, Menéndez, Adriana, Ortíz Díaz, Pablo, Zanuttini, Luisina
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Instituto de Historia, Teoría y Praxis de la Arquitectura y la Ciudad. HiTePAC 2021
Materias:
Educación universitaria
Método de enseñanza
Enseñanza del diseño
Diseño industrial
Aprendizaje
Historia
Historia del diseño industrial
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/17253
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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