Acompañamiento Virtual y Tecnológico para nivel Secundario en contexto de pandemia. Taller: Integración de las TIC en la enseñanza de la química para docentes de nivel medio

El Programa de Educación en Ciencia y Tecnología de Secretaría de Extensión de la Universidad Nacional de Córdoba realizó una nueva capacitación docente gratuita destinada a docentes del nivel medio. Se trató de un taller práctico virtual sobre “Integración de las TIC en la enseñanza de Química, Bi...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Maldonado Vélez, María Zoe, Gañan, Nicolás
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba. Secretaría de Extensión. Programa Educación en Ciencia y Tecnología 2020
Materias:
COVID-19
Coronavirus
SARS-CoV-2
Pandemia
Aislamiento social
Química
Enseñanza
Enseñanza virtual
Tecnologías de la Información y Comunicación
TICs
Nivel secundario
Acceso en línea:https://www.unc.edu.ar/node/36152
https://www.youtube.com/watch?v=WaLLP5J2sgs&feature=emb_logo
http://hdl.handle.net/11086/16487
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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description El Programa de Educación en Ciencia y Tecnología de Secretaría de Extensión de la Universidad Nacional de Córdoba realizó una nueva capacitación docente gratuita destinada a docentes del nivel medio. Se trató de un taller práctico virtual sobre “Integración de las TIC en la enseñanza de Química, Biología y Física” que se realizó el jueves 14 de mayo de 2020 a las 18:00 a través de Google Meet. En este contexto de aislamiento social obligatorio, donde el sistema educativo formal se encuentra adaptando los diferentes procesos de enseñanza a la virtualidad, mediante el uso de las diversas herramientas digitales, es relevante contribuir acerca del uso de las TIC, integrándolas a las distintas disciplinas como recurso de apoyo para el aprendizaje académico.
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