Políticas institucionales de acceso abierto para publicaciones de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Una experiencia colaborativa

Se presentan las estrategias de gestión desarrolladas por la “Oficina de Conocimiento Abierto” de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) con el propósito de que el Honorable Consejo Superior de la UNC debata en su seno las “Políticas Institucionales de Acceso Abierto para Publicaciones”, siendo su...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Nardi, Alejandra Marcela
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/14263
Aporte de:
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Mandatos institucionales
Políticas de información
Acceso abierto
Oficina de Conocimiento Abierto
Red de Bibliotecas Universidad Nacional de Córdoba
REBIUNC
Argentina
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description Se presentan las estrategias de gestión desarrolladas por la “Oficina de Conocimiento Abierto” de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) con el propósito de que el Honorable Consejo Superior de la UNC debata en su seno las “Políticas Institucionales de Acceso Abierto para Publicaciones”, siendo su fin último el de cumplir con la Ley 26.899 "Repositorios digitales institucionales de acceso abierto”. Se hace referencia a las políticas públicas relacionadas con el acceso abierto a publicaciones y a datos primarios de investigación implementadas por Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología. Se señalan algunos aspectos de la Ley N° 26.899 y a las obligaciones que las instituciones del “Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación” deben cumplir para mantenerse entre los beneficiarios para obtener ayuda financiera pública para soporte de sus investigaciones. Se presenta la experiencia acumulada en la UNC respecto del consenso alcanzado en la comunidad universitaria para la aprobación de las “Políticas Institucionales de Acceso Abierto para Publicaciones”. Se expone respecto de la planificación de actividades, de los claustros que fueron consultados y de la dinámica establecida entre los diferentes actores de la comunidad universitaria durante los meses de febrero a noviembre del 2017, periodo que abarcó la consulta.
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