Determinantes del desempeño académico en educación a distancia: aplicación de un modelo de ecuaciones estructurales

Tesis (Maestría en Estadística Aplicada) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas. Escuela de Graduados; Argentina, 2019.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Moneta Pizarro, Adrián Maximiliano
Otros Autores:	Caro, Norma Patricia
Formato:	masterThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	2019
Materias:	Educación a distancia Desempeño académico Ecuaciones estructurales Competencias digitales Metodología de la investigación
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11086/14007
Aporte de:	Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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Determinantes del desempeño académico en educación a distancia: aplicación de un modelo de ecuaciones estructurales

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