Resolución ME Nº 160/2011
Se aprueban los estándares y criterios a considerar en los procesos de acreditación de Carreras de Posgrado.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Córdoba
2019
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/10916 |
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Procesos de acreditación de carreras de posgrado Ministerio de Cultura y Educación Tipos de carreras Titulaciones Estructuras curriculares Cargas horarias Instancias de acreditación Acreditación y categorización Inserción y marco institucional de la carrera Plan de estudio Evaluación final Reglamento Estudiantes Cuerpo académico Actividades de investigación y transferencia vinculadas a la carrera Infraestructura, equipamiento y recursos financieros Educación a distancia Procedimientos de la acreditación |
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Procesos de acreditación de carreras de posgrado Ministerio de Cultura y Educación Tipos de carreras Titulaciones Estructuras curriculares Cargas horarias Instancias de acreditación Acreditación y categorización Inserción y marco institucional de la carrera Plan de estudio Evaluación final Reglamento Estudiantes Cuerpo académico Actividades de investigación y transferencia vinculadas a la carrera Infraestructura, equipamiento y recursos financieros Educación a distancia Procedimientos de la acreditación Ministerio de Educación Resolución ME Nº 160/2011 |
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Procesos de acreditación de carreras de posgrado Ministerio de Cultura y Educación Tipos de carreras Titulaciones Estructuras curriculares Cargas horarias Instancias de acreditación Acreditación y categorización Inserción y marco institucional de la carrera Plan de estudio Evaluación final Reglamento Estudiantes Cuerpo académico Actividades de investigación y transferencia vinculadas a la carrera Infraestructura, equipamiento y recursos financieros Educación a distancia Procedimientos de la acreditación |
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Se aprueban los estándares y criterios a considerar en los procesos de acreditación de
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