Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 4
1. Análisis de la primera dimensión de trabajo: Integración interna: FODA, objetivos y líneas de acción. 2. Pautas para la próxima reunión.
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| Publicado: |
Universidad Nacional de Córdoba
2019
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Acta 4 Comisión de enseñanza secundaria y de pregrado Planificación Estratégica Participativa Universidad Nacional de Córdoba Secretaría de Asuntos Académicos Análisis de la primera dimensión de trabajo Integración interna Análisis de la situación FODA Objetivos y líneas de acción Procesos de autoevaluación institucional Designaciones por cargos Profesionalización de la actividad docente Promoción de carreras de pregrado Proyectos de articulación con carreras de grado |
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Acta 4 Comisión de enseñanza secundaria y de pregrado Planificación Estratégica Participativa Universidad Nacional de Córdoba Secretaría de Asuntos Académicos Análisis de la primera dimensión de trabajo Integración interna Análisis de la situación FODA Objetivos y líneas de acción Procesos de autoevaluación institucional Designaciones por cargos Profesionalización de la actividad docente Promoción de carreras de pregrado Proyectos de articulación con carreras de grado Carranza, Raquel Franchi, Nicolás Orlando Gangoso, Zulma Guerra, Aldo Guzmán, Claudia Lombroni, Fernando Manzotti, Marcelo Molina, Stella Soisa, Cecilia Spadiliero De Lutri, Mirta Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 4 |
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Acta 4 Comisión de enseñanza secundaria y de pregrado Planificación Estratégica Participativa Universidad Nacional de Córdoba Secretaría de Asuntos Académicos Análisis de la primera dimensión de trabajo Integración interna Análisis de la situación FODA Objetivos y líneas de acción Procesos de autoevaluación institucional Designaciones por cargos Profesionalización de la actividad docente Promoción de carreras de pregrado Proyectos de articulación con carreras de grado |
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1. Análisis de la primera dimensión de trabajo:
Integración interna: FODA, objetivos y líneas de
acción.
2. Pautas para la próxima reunión. |
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