Introducción a la función afín con distintos medios tecnológicos en tercer año de educación secundaria

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En el presente informe describiremos nuestra experiencia durante la práctica profesional docente llevada a cabo en el marco de la asignatura Metodología y Práctica de la Enseñanza, realizada en dos cursos de tercer año en un colegio de la ciudad de Córdoba. En nuestra experiencia como docentes nos e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bertoglio, Ana Victoría, Siner, Claudia Magalí
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Mathematical Education
Education and instruction in mathematics
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/8920
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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