La creación del intérprete : construcción narrativa en la interpretación musical de la partitura

Fil: González Chipont, Agustín. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: González Chipont, Agustín
Otros Autores: Sarmiento, Andrea
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/554488
Aporte de:
id I10-R141-11086-554488
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spelling I10-R141-11086-5544882024-12-06T06:19:26Z La creación del intérprete : construcción narrativa en la interpretación musical de la partitura González Chipont, Agustín Sarmiento, Andrea Shundrovskaya, Tatiana co-creador creatividad musical disonancia interpretativa imagen estética interpretación musical interpretación pianística lectura de partituras música escrita música para piano obras para piano pensamiento musical teoría de la música Fil: González Chipont, Agustín. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina. El presente escrito pertenece al Trabajo Final de la Licenciatura en Perfeccionamiento Instrumental en Piano, de la Facultad de Artes, Universidad Nacional de Córdoba (UNC) de Argentina. En el trabajo final las tres instancias que se presentan son: Interpretación de un concierto para piano y orquesta sinfónica. Recital de piano (solista). Trabajo monográfico En la primera instancia fue interpretado el Concierto n°1 op. 11, en Mi menor, de F. Chopin, junto a la Orquesta Sinfónica de la UNC (OSUNC), el día 16 de noviembre de 2023, en la Sala de las Américas del Pabellón Argentina, Córdoba. En la presentación el programa de concierto incluyó en la segunda parte el Concierto para piano y orquesta de R. Schumann, interpretado por Carlos Vera Gómez en piano, tesista y compañero de cátedra, y la dirección orquestal de Hadrian Ávila Arzuza. El concierto, como evento, fue titulado “Pianissimo”. Fil: González Chipont, Agustín. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina. 2024-12-05T16:47:15Z 2024-12-05T16:47:15Z 2024 bachelorThesis http://hdl.handle.net/11086/554488 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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