Mujeres en prisión domiciliaria y la educación como herramienta para la liberación
Trabajo Final para optar al Grado Académico de Licenciatura en Trabajo Social, Universidad Nacional de Córdoba, 2024
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2024
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/554220 |
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I10-R141-11086-554220 |
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I10-R141-11086-5542202024-11-09T06:25:13Z Mujeres en prisión domiciliaria y la educación como herramienta para la liberación Rodríguez, Melisa Ayelén Varela, Ivana Marisa Vega, Micaela Belén Espejo, Maria Fernanda, Dir Becerra, Natalia, co-dir Mujeres Madres Intervención Profesional Educación Derechos Humanos Feminismo Privación Entrevista Patronato del Liberado Leyes Córdoba, Argentina Trabajo Final para optar al Grado Académico de Licenciatura en Trabajo Social, Universidad Nacional de Córdoba, 2024 Fil: Rodríguez, Melisa Ayelén. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina. Fil: Varela, Ivana Marisa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina. Fil: Vega, Micaela Belén. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina. Nuestra intervención pre-profesional se desarrolló en el Patronato del Liberado en el marco de una propuesta pedagógica para la finalización de estudios de mujeres madres privadas de la libertad que cumplen condena en sus domicilios. Dicha propuesta se realizó para garantizar el acceso a la educación de aquellas mujeres que inmersas en este contexto, se encuentran con sus estudios de nivel primario y medio sin finalizar. Establecimos como finalidad de nuestro proceso de intervención poder comprender las experiencias, expectativas y trayectorias de vida y educativas de las mujeres que formaron parte de la propuesta. Para llevar adelante nuestros objetivos, desarrollamos un cronograma de actividades, para los cuales establecimos diferentes fines, algunas de ellas fueron: Entrevistas a las mujeres que formaron parte de la propuesta pedagógica; entrevistas al equipo técnico de la institución y del Patronato del liberado: habitar espacios de encuentro en común de las mujeres; entre otras. Fil: Rodríguez, Melisa Ayelén. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina. Fil: Varela, Ivana Marisa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina. Fil: Vega, Micaela Belén. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina. 2024-11-08T17:44:55Z 2024-11-08T17:44:55Z 2024 bachelorThesis http://hdl.handle.net/11086/554220 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
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