Relación entre el riesgo de desarrollar trastornos neurológicos, el estado nutricional y el contexto sociocultural de infantes de 0 a 5 meses de la ciudad de Córdoba

Fil: Rizzo, Camila. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Nutrición; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Fantini, Julia, Rizzo, Camila
Otros Autores: Ruiz Brünner, María de las Mercedes
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
peso al nacer
estado nutricional
trastorno del neurodesarrollo
infantes
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/553972
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
id I10-R141-11086-553972
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spelling I10-R141-11086-5539722024-10-18T06:24:31Z Relación entre el riesgo de desarrollar trastornos neurológicos, el estado nutricional y el contexto sociocultural de infantes de 0 a 5 meses de la ciudad de Córdoba Fantini, Julia Rizzo, Camila Ruiz Brünner, María de las Mercedes peso al nacer estado nutricional trastorno del neurodesarrollo infantes Fil: Rizzo, Camila. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Nutrición; Argentina. Fil: Fantini, Julia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Nutrición; Argentina. Durante la primera infancia, es fundamental la relación entre el crecimiento, desarrollo, genética y ambiente. Recientemente, se utiliza el SINDA para evaluar el desarrollo neurológico en lactantes. Objetivo: Valorar la relación entre peso al nacer, estado nutricional del niño y contexto sociocultural de las familias con la presencia de riesgo de trastornos del neurodesarrollo en infantes de 0 a 5 meses que asisten al Hospital Misericordia y Nueva Maternidad Provincial en la ciudad de Córdoba en 2023-2024. Materiales y métodos: Estudio observacional, correlacional y transversal. Se incluyeron datos antropométricos, encuestas a las familias y evaluación neurológica con SINDA. Estado nutricional valorado con puntajes Z de peso/edad, peso/longitud, longitud/edad y PC/edad; calculado con WHO Anthro v1.0.4. e Intergrowth. Variables categóricas en porcentajes con [IC95%], variables normales en medias con DE y de distribución no normal en medianas con rangos. Análisis de diferencias con test de Fisher (p<0,05). Resultados: Sobre 70 infantes, el 17,1% presentó desarrollo atípico. El 62,9% presentó contexto sociocultural adverso, un 24,3% estado nutricional comprometido, y un 45,7% de niños presentaron bajo peso al nacer. Se observó que en niños con desarrollo atípico fue mayor el porcentaje que presentó bajo peso al nacer (91,7%) en comparación a sus pares (32,7%) (p= 0,0002). Hubo diferencias estadísticamente significativas entre el estado nutricional comprometido y el neurodesarrollo. Quienes tenían neurodesarrollo atípico, presentaron más estado nutricional comprometido (p=0,0063). No se observaron diferencias significativas con el contexto adverso. Conclusión: Aquellos niños que presentaron neurodesarrollo atípico tuvieron mayor prevalencia de bajo peso al nacer y un estado nutricional comprometido en los primeros meses de vida. 2026-10-16 Fil: Rizzo, Camila. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Nutrición; Argentina. Fil: Fantini, Julia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Nutrición; Argentina. 2024-10-17T19:58:44Z 2024-10-16 bachelorThesis http://hdl.handle.net/11086/553972 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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