Una propuesta para la mejora de la calidad de la educación virtual

Fil: Guzmán, Claudia. Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Guzmán, Claudia, Campos Montalvo, Elena, Ambrosino, Alejandra, Valeiras, Nora
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
TICS
Educación superior
Latinoamérica
ACAI-LA
Estudiantes desfavorecidos
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/553899
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R141-11086-5538992024-10-10T06:22:35Z Una propuesta para la mejora de la calidad de la educación virtual Guzmán, Claudia Campos Montalvo, Elena Ambrosino, Alejandra Valeiras, Nora TICS Educación superior Latinoamérica ACAI-LA Estudiantes desfavorecidos Fil: Guzmán, Claudia. Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Fil: Campos Montalvo, Elena. Universidad de Alcalá; España. Fil: Ambrosino, Alejandra. Universidad Nacional del Litoral; Argentina. Fil: Valeiras, Nora. Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Este trabajo presenta la experiencia del proyecto “Adopción de enfoques de calidad, accesibilidad e innovación en la educación superior de Latinoamérica (ACAI-LA)”. Se trata de un proyecto internacional que tiene como objetivo propiciar la modernización de la educación superior (ES), con la implementación de programas en red que garanticen el acceso y permanencia en la universidad de estudiantes desfavorecidos, con discapacidad sensorial, dificultades económicas o discriminadas por razones de género o etnia. También se da soporte al desarrollo de las cualificaciones profesionales de los egresados para mejorar su empleabilidad, estableciendo vínculos con la empresa. Se describe su metodología y las etapas propuestas para su desarrollo, que tienen como base el trabajo en red de cooperación transnacional entre países de América Latina y de la Unión Europea; favoreciendo la mejora de los niveles de competencias entre instituciones de ES e impulsando acciones de movilidad virtual para el desarrollo de las capacidades de los colectivos universitarios. Finalmente, se presentan las reflexiones enfocadas en los resultados previstos: la generación servicios de cooperación y creación de una plataforma para la enseñanza virtual ACAI-LA, con un banco de herramientas y objetos de aprendizaje disponibles para toda la comunidad universitaria del consorcio. Fil: Guzmán, Claudia. Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Fil: Campos Montalvo, Elena. Universidad de Alcalá; España. Fil: Ambrosino, Alejandra. Universidad Nacional del Litoral; Argentina. Fil: Valeiras, Nora. Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Educación General (incluye capacitación, pedagogía y didáctica) 2024-10-09T15:26:58Z 2024-10-09T15:26:58Z 2016 conferenceObject http://hdl.handle.net/11086/553899 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Impreso
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