Metas, tecnología educacional y rendimiento académico un análisis estadístico multivariado sobre encuesta de valoración y percepción. Cohortes 2012-2015

Fil: Casini, Rosanna Beatriz. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Casini, Rosanna Beatriz
Formato: bookPart
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Málaga 2024
Materias:
Estadística
Tecnología educacional
Rendimiento académico
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/553709
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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