Algunas propuestas alternativas de la revisión epistemológica

Fil: Aboslaiman, Lucrecia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Aboslaiman, Lucrecia
Formato:	book
Lenguaje:	Español
Publicado:	2024
Materias:	Propuesta Revisión epistemológica Disciplina Introduccion al derecho
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11086/553667
Aporte de:	Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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spelling	I10-R141-11086-5536672024-09-16T16:47:51Z Algunas propuestas alternativas de la revisión epistemológica Aboslaiman, Lucrecia Propuesta Revisión epistemológica Disciplina Introduccion al derecho Fil: Aboslaiman, Lucrecia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho; Argentina. La propuesta y el método de nuestra asignatura Introducción al Derecho nos invitan a realizar una tarea que integra dos desafíos: - Ir más allá de las demandas de necesidades áulicas e interpretar que ellas forman parte de una problemática más amplia: “la de formación de hombres capaces de comprender el derecho y construirlo cotidianamente”. - Y comprender que el apoyo pedagógico no se agota en el ofrecer soluciones didácticas a problemas áulicos. Se trata de integrar lo pedagógico a lo jurídico revisando los modelos de ciencia educativa, participando de los modelos de ciencia jurídica, resolviendo planteos epistemológicos y sus necesidades interdisciplinarias, y vincular estos planteos a la necesaria construcción de modelos didácticos. www.conicet.gov.ar Fil: Aboslaiman, Lucrecia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho; Argentina. Derecho 2024-09-16T16:44:52Z 2024-09-16T16:44:52Z 2014 book 978-950-692-113-2 http://hdl.handle.net/11086/553667 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Electrónico y/o Digital
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Algunas propuestas alternativas de la revisión epistemológica

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