Materias integrales: un modelo de evaluación y acreditación

Fil: Mansilla, Lilyán del Valle. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Geomorfología; Argentina.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mansilla, Lilyán del Valle, Regis, Liliana Beatriz
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Acreditación de la carrera
Rúbrica
Geología
Geomorfología
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/553582
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
id I10-R141-11086-553582
record_format dspace
spelling I10-R141-11086-5535822024-09-11T06:23:43Z Materias integrales: un modelo de evaluación y acreditación Mansilla, Lilyán del Valle Regis, Liliana Beatriz Acreditación de la carrera Rúbrica Geología Geomorfología Fil: Mansilla, Lilyán del Valle. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Geomorfología; Argentina. Fil: Mansilla, Lilyán del Valle. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Ambiente Físico ; Argentina. Fil: Regis, Liliana Beatriz. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Geomorfología; Argentina. Fil: Regis, Liliana Beatriz. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Ambiente Físico ; Argentina. En el sector universitario en los últimos años se producen cambios importantes, entre los que se destaca la creación de materias integrales. En el caso de la carrera de Geología, dictada en el Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina; como resultado de la evaluación institucional y entre las múltiples variaciones introducidas, se produjo la creación de materias integrales, denominadas talleres Integrales de campo, se incorporó una asignatura de estas características por cada año de carrera. Los talleres generan un espacio curricular de integración y síntesis de contenidos conceptuales, con la finalidad de desarrollar competencias correspondientes a trabajos de campo, cartografía y trabajo en equipo, que consideran la unificación de conceptos y metodologías. Suponen una propuesta superadora a la problemática planteada por la disponibilidad de recursos económicos y tiende a optimizar el tiempo destinado por el estudiante a los trabajos experimentales de campo. Los Talleres Integrales de Campo, complementan enseñanzas de unidades temáticas dictadas durante el ciclo lectivo; sería conveniente pudieran integrarse asignaturas afines, sin estar restringidos sólo a materias del mismo año lectivo. Fil: Mansilla, Lilyán del Valle. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Geomorfología; Argentina. Fil: Mansilla, Lilyán del Valle. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Ambiente Físico ; Argentina. Fil: Regis, Liliana Beatriz. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Geomorfología; Argentina. Fil: Regis, Liliana Beatriz. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Ambiente Físico ; Argentina. Otras Ciencias de la Tierra y relacionadas con el Medio Ambiente 2024-09-10T13:54:22Z 2024-09-10T13:54:22Z 2016 conferenceObject http://hdl.handle.net/11086/553582 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Impreso
institution Universidad Nacional de Córdoba
institution_str I-10
repository_str R-141
collection Repositorio Digital Universitario (UNC)
language Español
topic Acreditación de la carrera
Rúbrica
Geología
Geomorfología
spellingShingle Acreditación de la carrera
Rúbrica
Geología
Geomorfología
Mansilla, Lilyán del Valle
Regis, Liliana Beatriz
Materias integrales: un modelo de evaluación y acreditación
topic_facet Acreditación de la carrera
Rúbrica
Geología
Geomorfología
description Fil: Mansilla, Lilyán del Valle. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Geomorfología; Argentina.
format conferenceObject
author Mansilla, Lilyán del Valle
Regis, Liliana Beatriz
author_facet Mansilla, Lilyán del Valle
Regis, Liliana Beatriz
author_sort Mansilla, Lilyán del Valle
title Materias integrales: un modelo de evaluación y acreditación
title_short Materias integrales: un modelo de evaluación y acreditación
title_full Materias integrales: un modelo de evaluación y acreditación
title_fullStr Materias integrales: un modelo de evaluación y acreditación
title_full_unstemmed Materias integrales: un modelo de evaluación y acreditación
title_sort materias integrales: un modelo de evaluación y acreditación
publishDate 2024
url http://hdl.handle.net/11086/553582
work_keys_str_mv AT mansillalilyandelvalle materiasintegralesunmodelodeevaluacionyacreditacion
AT regislilianabeatriz materiasintegralesunmodelodeevaluacionyacreditacion
_version_ 1824552039376486400

Ejemplares similares