Reflexiones sobre cómo la Intervención del Trabajo Social en los espacios grupales aporta viabilidad a la participación ciudadana de los personas mayores

Fil: Torcigliani, Inés. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Torcigliani, Inés, Campana, Mabel, Isaia, Marta Elena, Serasio, Susana
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Trabajo social con grupos
Participación ciudadana
Adultos mayores
Gestión de Políticas Sociales
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/553454
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R141-11086-5534542024-09-12T18:56:10Z Reflexiones sobre cómo la Intervención del Trabajo Social en los espacios grupales aporta viabilidad a la participación ciudadana de los personas mayores Torcigliani, Inés Campana, Mabel Isaia, Marta Elena Serasio, Susana Trabajo social con grupos Participación ciudadana Adultos mayores Gestión de Políticas Sociales Fil: Torcigliani, Inés. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Campana, Mabel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Isaia, Marta Elena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Serasio, Susana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Hablar de participación significa introducirnos en un tema complejo. ya que no existe una definición universal lo que da lugar a interpretaciones diversas, por lo que, al decir de Estela Grassi, su sentido es “disputable”. Es necesario, entonces, problematizar la propia noción de participación, puntualizando algunos elementos esenciales del término. Decimos que el concepto de participación designa un conjunto de procesos y prácticas sociales diversas. Por un lado, y en un sentido amplio, se lo concibe como una “forma de acción emprendida deliberadamente por un individuo o conjunto de éstos. Es decir, es una acción racional e intencional en busca de objetivos específicos, como pueden ser tomar parte en una decisión, involucrarse en alguna discusión, integrarse, o simplemente beneficiarse de la ejecución y solución de un problema específico”. (Velázquez y González, 2002: 57, citado por Espinosa, Mario, 2009: 2). Por otro, coincidimos en que la participación nos remite a un “tipo de interacción particular entre los individuos y el Estado, entre el Estado y la Sociedad, en que se pone en juego y se construye el carácter de lo público” (Ziccardi 1998; Álvarez, 1997; Cunill, 1991 citado por Espinoza Mario S/D). Desde esta perspectiva, la participación se especifica como intervención de diversos actores en la formulación, implementación, evaluación y control de las políticas. Fil: Torcigliani, Inés. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Campana, Mabel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Isaia, Marta Elena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Serasio, Susana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Sociología 2024-08-30T14:05:40Z 2024-08-30T14:05:40Z 2019 conferenceObject http://hdl.handle.net/11086/553454 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Impreso
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