Enseñanza convergente: herramientas tecnológicas y entornos digitales en el nivel superior. El caso de los Institutos de Formación Docente de la Provincia de Buenos Aires, una mirada prospectiva para su integración en el currículum

Fil: Casariego, Claudia Eva. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Casariego, Claudia Eva
Otros Autores: Lion, Carina
Formato: masterThesis
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
ENTORNOS VIRTUALES
ENSEÑANZA
INNOVACIÓN
CAPACITACIÓN
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/553204
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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