El streaming: una nueva forma de consumir contenido

Trabajo final (Licenciatura en Administración con orientación en Comercialización) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas, 2024.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Duzevich, Catalina, Elias, Leila Guadalupe, Fruva, Martina Luciana, Stefanich, Ignacio
Otros Autores: Beltrán, Natacha
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/553039
Aporte de:
id I10-R141-11086-553039
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spelling I10-R141-11086-5530392024-08-01T21:08:56Z El streaming: una nueva forma de consumir contenido Duzevich, Catalina Elias, Leila Guadalupe Fruva, Martina Luciana Stefanich, Ignacio Beltrán, Natacha Ricci, María Beatriz Bruno, Juan Manuel Streaming Youtube Live Streamer Frecuencia de consumo Decisión de consumo Popularidad Razones del consumo Trabajo final (Licenciatura en Administración con orientación en Comercialización) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas, 2024. Fil: Duzevich, Catalina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina. Fil: Elias, Leila Guadalupe. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina. Fil: Fruva, Martina Luciana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina. Fil: Stefanich, Ignacio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina. Propósito: En el presente trabajo se llevó a cabo una investigación de carácter cuantitativa explicativa. El objetivo fue identificar las principales variables conductuales y sociales que influyen en la decisión de consumir streaming en directo, a través de YouTube Live, entre los usuarios de 18 a 30 años, de la ciudad de Córdoba. Metodología: Para la recolección de los datos se realizó un cuestionario electrónico, mediante la plataforma Google Forms, el que luego se compartió vía redes sociales. Se aplicó un muestreo no probabilístico por cuotas y la muestra sobre la cual se trabajó, incluyó a 263 individuos, de entre 18 y 30 años de edad, residentes de la ciudad de Córdoba, consumidores de streaming. Se realizaron análisis estadísticos descriptivos, como pruebas Chi-cuadrado de independencia, tablas cruzadas; análisis de Clusters no jerárquicos y factoriales. Conclusiones: Se descubrió qué si bien gran cantidad de encuestados consideran al streaming como un medio popular y a la par de otros tradicionales, el porcentaje más pequeño de frecuencia de uso es el de “Todos los días”. Esto demuestra que, si bien se reconoce su aceptación, el consumo es no frecuente en los encuestados. Por otro lado, se observó que la razón principal de consumo es el “Tipo de contenido”, demostrando hacia dónde deben enfocar las transmisiones en directo las empresas. Limitaciones: La principal limitación se encuentra en que las conclusiones podrían no ser aplicables y replicadas a otras plataformas de emisión de streaming, ya que la investigación se orientó únicamente al estudio de YouTube Live. Se presenta, además, otra limitación, en el hecho de que la investigación se centró en variables de tipo social y conductual dejando fuera del análisis otro tipo de variables que también podrían ser influyentes en la decisión del consumidor. Originalidad-valor: El valor de este trabajo reside en aportar conocimientos sobre una actividad que se encuentra en expansión. Además, provee información relevante para los profesionales del marketing que trabajan en el ámbito de los servicios de streaming en directo, que les permitirá desarrollar estrategias efectivas para captar clientes o fidelizar a los actuales. Fil: Duzevich, Catalina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina. Fil: Elias, Leila Guadalupe. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina. Fil: Fruva, Martina Luciana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina. Fil: Stefanich, Ignacio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina. 2024-08-01T14:55:03Z 2024-08-01T14:55:03Z 2024-05 bachelorThesis http://hdl.handle.net/11086/553039 spa Attribution 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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