Bilingüismo y cognición: el nivel socioeconómico, ¿es un moderador de los beneficios cognitivos?

Fil: Marino, Julián. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Laboratorio de Procesamiento de Neuroimágenes; Argentina.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Marino, Julián, Sadianowski, Alejandra, Bukowski, Marcin, Luna, Fernando Gabriel, Abundis, Valeria, Lupiáñez, Juan
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía 2024
Materias:
BILINGÜISMO
FUNCIONES EJECUTIVAS
CONTROL INHIBITORIO
NIVEL SOCIOECONÓMICO
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/552531
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R141-11086-5525312024-07-04T06:36:42Z Bilingüismo y cognición: el nivel socioeconómico, ¿es un moderador de los beneficios cognitivos? Marino, Julián Sadianowski, Alejandra Bukowski, Marcin Luna, Fernando Gabriel Abundis, Valeria Lupiáñez, Juan BILINGÜISMO FUNCIONES EJECUTIVAS CONTROL INHIBITORIO NIVEL SOCIOECONÓMICO Fil: Marino, Julián. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Laboratorio de Procesamiento de Neuroimágenes; Argentina. Fil: Sadianowski, Alejandra. Universidad Cuenca del Plata; Argentina. Fil: Bukowski, Marcin.Universidad Jagellónica de Cracovia; Polonia. Fil: Luna, Fernando Gabriel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Laboratorio de Procesamiento de Neuroimágenes; Argentina. Fil: Abundis, Valeria. Universidad de Granada; España. Fil: Lupiáñez, Juan. Universidad de Granada; España. El Control Ejecutivo Semántico es un mecanismo de control cognitivo que utiliza la información almacenada en las redes semánticas mediante funciones ejecutivas, con la finalidad de dirigir esa información hacia objetivos específicos (Ye & Zhou, 2009). Hay evidencia sustancial que demuestra la participación del control ejecutivo semántico en el procesamiento del lenguaje en bilingües. Grosjean sostiene que más del cincuenta por ciento de la población mundial sería bilingüe (García, 2012), lo que justifica su estudio tanto como en monolingües. http://cervantesriocuarto.edu.ar/descargas/cyt/2013/jornadas2013.pdf Fil: Marino, Julián. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Laboratorio de Procesamiento de Neuroimágenes; Argentina. Fil: Sadianowski, Alejandra. Universidad Cuenca del Plata; Argentina. Fil: Bukowski, Marcin.Universidad Jagellónica de Cracovia; Polonia. Fil: Luna, Fernando Gabriel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Laboratorio de Procesamiento de Neuroimágenes; Argentina. Fil: Abundis, Valeria. Universidad de Granada; España. Fil: Lupiáñez, Juan. Universidad de Granada; España. Otras Psicología 2024-07-03T14:31:16Z 2024-07-03T14:31:16Z 2013 conferenceObject 2314-1956 2314-1956 http://hdl.handle.net/11086/552531 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Impreso; Electrónico y/o Digital Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía
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