Potencial y límites del translingüismo como proyecto teórico para el análisis de las comunicaciones científico-académicas

Fil: Céspedes Lucía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales, Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Céspedes, Lucía
Otros Autores:	https://orcid.org/0000-0001-5896-3377
Formato:	publishedVersion article
Lenguaje:	Español
Publicado:	SciELO - Scientific Electronic Library Online. Preprints 2024
Materias:	Prácticas translingüísticas Sociolingüística Publicaciones científicas Campo científico Recursos semióticos Translingual practices Sociolinguistics Scholarly publications Scientific field Semiotic resources
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11086/552313 https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/8047/15159 https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.8047
Aporte de:	Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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spelling	I10-R141-11086-5523132024-09-12T18:47:42Z Potencial y límites del translingüismo como proyecto teórico para el análisis de las comunicaciones científico-académicas Potential and limits of translingualism as a theoretical project for the analysis of scholarly communications Céspedes, Lucía https://orcid.org/0000-0001-5896-3377 Prácticas translingüísticas Sociolingüística Publicaciones científicas Campo científico Recursos semióticos Translingual practices Sociolinguistics Scholarly publications Scientific field Semiotic resources info:eu-repo/semantics/publishedVersion Fil: Céspedes Lucía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales, Argentina. Fil: Céspedes Lucía. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad, Argentina. Fil: Céspedes Lucía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho, Argentina. Este artículo analiza las potencialidades y limitaciones de la perspectiva translingüística como marco teórico aplicado al estudio de las comunicaciones científico-académicas. Se realiza una revisión teórica del denominado “giro trans” en la lingüística, especialmente la sociolingüística, la lingüística aplicada y la pedagogía de enseñanza de lenguas. A continuación se consideran las características de los intercambios comunicativos propios del campo científico-académico, en sus distintos circuitos a nivel internacional, regional y local. Finalmente, se discuten tanto la riqueza como las carencias de este paradigma como caja de herramientas metodológica y teórica aplicada al análisis de este objeto de estudio particular, y su potencialidad en términos de diseño de políticas lingüísticas tendientes a una mayor inclusión y democratización de las condiciones de producción, circulación y apropiación del conocimiento dentro de este campo del espacio social. Abstract: this article assesses the potential and limits of translingualism as a theoretical framework applied to the analysis of scholarly communications. A theoretical revision of the “trans turn” in sociolinguistics, applied linguistics, and language teaching pedagogies is carried out. The characteristics of communicative exchanges in the scientific field at a local, regional and international level are considered. Finally, both the richness and shortcomings of this paradigm as a methodological and theoretical toolbox are discussed in relation to this particular object of study, included its potential in terms of linguistic policy design towards greater inclusion and democratization of the conditions of production, circulation, and reception of scientific knowledge within this field of social space. info:eu-repo/semantics/publishedVersion Fil: Céspedes Lucía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales, Argentina. Fil: Céspedes Lucía. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad, Argentina. Fil: Céspedes Lucía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho, Argentina. 2024-06-15T20:57:42Z 2024-06-15T20:57:42Z 2024-02-23 article http://hdl.handle.net/11086/552313 https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/8047/15159 https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.8047 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ SciELO - Scientific Electronic Library Online. Preprints
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Potencial y límites del translingüismo como proyecto teórico para el análisis de las comunicaciones científico-académicas

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