Desbordando las clases: la formación en historia reciente en la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba

Fil: Inchauspe, Leandro. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Inchauspe, Leandro, Solís, Ana Carol
Formato: bookPart
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Historia reciente
Facultad de Filosofía y Humanidades
Formación curricular
Investigación en intervención colaborativa
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/551165
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R141-11086-5511652024-03-21T06:23:19Z Desbordando las clases: la formación en historia reciente en la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba Inchauspe, Leandro Solís, Ana Carol Historia reciente Facultad de Filosofía y Humanidades Formación curricular Investigación en intervención colaborativa Fil: Inchauspe, Leandro. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Inchauspe, Leandro. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina. Fil: Solís, Ana Carol. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Historia; Argentina. La confluencia entre procesos sociopolíticos que actualizan el pasado próximo y la configuración de un campo especializado como el de la Historia Reciente ha derivado en múltiples y renovados desafíos para la formación de los historiadores que asisten a la universidad pública. Estos desafíos se vinculan a las características de la currícula vigente, generando nuevas demandas. Con esta preocupación, el trabajo se propone sistematizar las principales respuestas producidas en la última década a estos desafíos y demandas en espacios curriculares y disciplinares de la formación, pero también desde iniciativas institucionales, ligadas a docencia, investigación y extensión. Por ello, el objetivo principal de este trabajo consiste en sistematizar y caracterizar las acciones y espacios en que se tramitan formaciones en historia reciente argentina entre los estudiantes de historia de la Facultad, en el marco de un proyecto de investigación e intervención colaborativa que integramos alojados en el Centro de Investigaciones de la facultad cordobesa. http://www.fahrenhouse.com/omp/index.php/fh/catalog/book/28 Fil: Inchauspe, Leandro. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Inchauspe, Leandro. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina. Fil: Solís, Ana Carol. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Historia; Argentina. Educación General (incluye capacitación, pedagogía y didáctica) 2024-03-20T14:45:54Z 2024-03-20T14:45:54Z 2018 bookPart 978-84-948270-2-0 http://hdl.handle.net/11086/551165 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Electrónico y/o Digital
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