El derecho de los jóvenes a la educación en Argentina: avances y retrocesos
Fil: Brígido, Ana María. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina.
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2024
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I10-R141-11086-5509222024-03-07T06:24:19Z El derecho de los jóvenes a la educación en Argentina: avances y retrocesos Right to education in Argentina: advances and regressions Brigido, Ana María Ríos, Graciela Derecho Educación Jovenes Cobertura del sistema Rendimiento info:eu-repo/semantics/publishedVersion Fil: Brígido, Ana María. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina. Fil: Ríos, Garciela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina Nos proponemos analizar la situación de Argentina respecto de la concreción del derecho a la educación de la población en edad de cursar la escuela secundaria (12-17 años). Abordamos el tema desde dos puntos de vista íntimamente relacionados: a) el marco normativo que regula este derecho; y b) el rendimiento del sistema a través de algunos indicadores pertinentes. Estos indicadores muestran que el ejercicio efectivo de ese derecho se ve seriamente comprometido en la práctica. Si bien la institución educativa es en gran parte responsable de ello, la responsabilidad principal es del Estado que tiene funciones indelegables. info:eu-repo/semantics/publishedVersion Fil: Brígido, Ana María. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina. Fil: Ríos, Garciela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina Otras Derecho 2024-03-06T17:37:20Z 2024-03-06T17:37:20Z 2015 article 1667-6122 http://hdl.handle.net/11086/550922 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Impreso |
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