Autoestima y frustración en estudiantes de primer y quinto año de la FO-UNC

Fil: Farias, Daiana Del Valle. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Farias, Daiana Del Valle, Orozco, Valentina Inés, Rasetto, Clara Belén, Sánchez, Deborah Victoria, Solis, Lidia María Irene, Gigena, Pablo Cristian, Baudaux, Laura Daiana
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología 2024
Materias:
Estudiantes de odontología
Educación superior
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/550733
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R141-11086-5507332024-07-29T20:21:26Z Autoestima y frustración en estudiantes de primer y quinto año de la FO-UNC Farias, Daiana Del Valle Orozco, Valentina Inés Rasetto, Clara Belén Sánchez, Deborah Victoria Solis, Lidia María Irene Gigena, Pablo Cristian Baudaux, Laura Daiana Estudiantes de odontología Educación superior Fil: Farias, Daiana Del Valle. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Orozco, Valentina Ines. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Rasetto, Clara Belén. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Sánchez, Deborah Victoria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Solis, Lidia María Irene. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Gigena, Pablo Cristian. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Metodología de la Investigación en Ciencias de la Salud; Argentina. Fil: Baudaux, Laura Daiana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Con el comienzo de nuevas etapas, los estudiantes se encuentran con desafíos y experiencias, generando en ellos un anhelo de poder cumplir con los requerimientos a los que están expuestos, lo cual genera desgaste mental y físico, que modifica el grado de resistencia a la frustración y autoestima. OBJETIVO: Analizar las percepciones de autoestima y frustración en estudiantes de la FO-UNC, de primer y quinto año. MÉTODOS: Estudioobservacional, descriptivo y transversal. La muestra fue no probabilística por conveniencia, conformada por 108 y 53 encuestados, de una población de 400 y 250 estudiantes que cursan el segundo cuatrimestre del primer año, y quinto año respectivamente. Se realizó una encuesta mediante la plataforma Google Forms, tomando el cuestionario validado escala de autoestima de Rosenberg y la escala de la tolerancia a la frustración. Se difundió a través WhatsApp. Se solicitó consentimiento informado para participar del estudio. Para el análisis de los datos se utilizó la Frecuencia Relativa expresada en porcentajes. RESULTADO: Un 34,26% de los estudiantes encuestados de primero posee una buena autoestima, a diferencia del 24,53% de encuestados de quinto que poseen buena autoestima. En relación a la tolerancia a la frustración, el 18,87% de los encuestados de quinto año posee una baja tolerancia, en comparación del 23,15% de los encuestados de primer año. CONCLUSIÓN: Se concluye que el primer año de la Facultad de Odontología percibe una buena autoestima y una menor tolerancia a la frustración a comparación de quinto año.Palabras claves:Universidad/ alumnos/ autoestima/ frustración/ odontología. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RevFacOdonto/issue/view/2637/677 Fil: Farias, Daiana Del Valle. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Orozco, Valentina Ines. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Rasetto, Clara Belén. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Sánchez, Deborah Victoria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Solis, Lidia María Irene. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Gigena, Pablo Cristian. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Metodología de la Investigación en Ciencias de la Salud; Argentina. Fil: Baudaux, Laura Daiana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Otras Ciencias de la Salud 2024-02-29T14:35:15Z 2024-02-29T14:35:15Z 2022 conferenceObject 2545-7594 http://hdl.handle.net/11086/550733 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Electrónico y/o Digital Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología
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