Estrés laboral expresado por docentes de primer año de la FO-UNC
Fil: Isas, Gimena Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina.
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Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología
2024
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Docentes de odontología Estrés laboral Educación superior Isas, Gimena Gabriela Ramos Cordoba, Milagros Nahir Soria, Daniela Valentina Wolhein, Daniela Fernanda Yapura, Ana Lujan Gigena, Pablo Cristian Estrés laboral expresado por docentes de primer año de la FO-UNC |
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I10-R141-11086-5507082024-07-29T20:21:26Z Estrés laboral expresado por docentes de primer año de la FO-UNC Isas, Gimena Gabriela Ramos Cordoba, Milagros Nahir Soria, Daniela Valentina Wolhein, Daniela Fernanda Yapura, Ana Lujan Gigena, Pablo Cristian Docentes de odontología Estrés laboral Educación superior Fil: Isas, Gimena Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Ramos Cordoba, Milagros Nahir. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Soria, Daniela Valentina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Wolhein, Daniela Fernanda. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Yapura, Ana Lujan. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Gigena, Pablo Cristian. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Metodología de la Investigación en Ciencias de la Salud; Argentina. 23. ESTRÉS LABORAL EXPRESADO POR DOCENTES DE PRIMER AÑO DE LA FO-UNCIsas, Gimena Gabriela. Ramos Cordoba, Milagros. Soria, Daniela Valentina. Wolhein, Daniela Fernanda. Yapura, Ana Lujan.Tutor:Gigena, Pablo.ANTECEDENTES: A partir de la Pandemia COVID-19, se observa que el Estrés Laboral recibió mayor importancia, ya que desencadena múltiples síntomas o anomalías en el organismo como la ansiedad y depresión. En el periodo post-pandemia estos signos/síntomas fueron creciendo en la sociedad, adaptándonos rápidamente a una nueva vida, lo cual resultó difícil y estresante. Una de las profesiones más afectadas fue la docencia, la cual hizo muchos cambios para llevar la tranquilidad y educación de calidad a la comunidad educativa, enfrentando muchas dificultades. OBJETIVOS: Identificar la prevalencia de estrés laboral en los docentes de primer año de la FO-UNC. Relacionar síntomas más comunes y el sexo de los Suplemento 2(2022) Rev Fac Odont ?VII FERIAESTUDIANTIL ISSN 2545-7594 (en línea/on line).DOI:10.25014/revfacodont271.2022.SuplementoII-7ma Feria Estudiantildocentes y asignatura que dicta en la Facultad. MÉTODOS: Estudio observacional, descriptivo y transversal. La muestra (no probabilística, por conveniencia) estuvo conformada por 33 docentes de 1° año de FO-UNC, de una población de 90 (muestreo con un 80% de nivel de confianza y un 9%de margen de error). Se diseñó una encuesta mediante Google Forms, tomando el cuestionario validado: Estrés Laboral y desempeño docente con jornada escolar completa. Basadre, 2018. Se difundió a través del correo institucional para validar la pertenencia de los docentes de la Facultad. También se solicitó el consentimiento informado para participar del estudio. Los datos fueron procesados en Excel. Para analizar las variables cuantitativas, se utilizó la media como medida de centralización. Las variables categóricas fueron expresadas mediante frecuencia absoluta y relativa (porcentaje). RESULTADOS: Se evidenció que en un 97% del trabajo docente, se exige gran esfuerzo de tipo mental. Un 33,3% sufrió cambios significativos en lo físico y emocional. Un 81,1% de docentes planteó que el trabajo le exige invertir horas extracurriculares por fuera del horario laboral. Un 90,9% obliga a concentrarse durante largos periodos de tiempo. CONCLUSIONES: Los niveles de estrés laboral docentes FO-UNC son altos, se manifiestan e impactan en diferentes áreas y factores de la vida.Palabras claves:estrés laboral-docentes-facultad de odontología https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RevFacOdonto/issue/view/2637/677 Fil: Isas, Gimena Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Ramos Cordoba, Milagros Nahir. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Soria, Daniela Valentina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Wolhein, Daniela Fernanda. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Yapura, Ana Lujan. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Gigena, Pablo Cristian. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Metodología de la Investigación en Ciencias de la Salud; Argentina. Otras Ciencias de la Salud 2024-02-28T15:35:13Z 2024-02-28T15:35:13Z 2022 conferenceObject 2545-7594 http://hdl.handle.net/11086/550708 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Electrónico y/o Digital Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología |