La enseñanza de la historia ante los desafíos del bicentenario de la Independencia
Fil: Jara, Miguel Ángel. Universidad Nacional del Comahue; Argentina
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2023
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ENSEÑANZA HISTORIA Jara, Miguel Ángel Cerda, María Celeste Barbieri, Marta Cudnami, Ana María Alurralde, Alcira Tejerina, María Elina Justiniano, María Fernanda Angelini, Beatriz Bertorello, Susana Hurtado, Eduardo Ferreyra, Susana Aquino, Nancy Campilia, Mariano Druetto, Matías Sayago, Rocío Salto, Víctor Funes, Graciela Alvarez, Lucrecia Andeluque, Marcelo Coudannes, Mariela Bazan, Sonia Zuppa, Graciela Zuppa, Silvia Muñoz, María Esther Tosello, Julia Ertola, Fabiana La enseñanza de la historia ante los desafíos del bicentenario de la Independencia |
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I10-R141-11086-5499172023-11-28T13:10:25Z La enseñanza de la historia ante los desafíos del bicentenario de la Independencia Jara, Miguel Ángel Cerda, María Celeste Barbieri, Marta Cudnami, Ana María Alurralde, Alcira Tejerina, María Elina Justiniano, María Fernanda Angelini, Beatriz Bertorello, Susana Hurtado, Eduardo Ferreyra, Susana Aquino, Nancy Campilia, Mariano Druetto, Matías Sayago, Rocío Salto, Víctor Funes, Graciela Alvarez, Lucrecia Andeluque, Marcelo Coudannes, Mariela Bazan, Sonia Zuppa, Graciela Zuppa, Silvia Muñoz, María Esther Tosello, Julia Ertola, Fabiana ENSEÑANZA HISTORIA Fil: Jara, Miguel Ángel. Universidad Nacional del Comahue; Argentina Fil: Cerda, María Celeste. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaría de Posgrado; Argentina. Fil: Barbieri, Marta. Universidad Nacional de Tucumán (UNT); Argentina. Fil: Cudnami, Ana María. Universidad Nacional de Tucumán (UNT); Argentina. Fil: Alurralde, Alcira. Universidad Nacional de Tucumán (UNT); Argentina. Fil: Tejerina, María Elina. Universidad Nacional de Salta (UNSa); Argentina. Fil: Justiniano, María Fernanda. Universidad Nacional de Salta (UNSa); Argentina. Fil: Angelini, Beatriz. Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC); Argentina. Fil: Bertorello, Susana. Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC); Argentina. Fil: Hurtado, Eduardo. Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC); Argentina. Fil: Ferreyra, Susana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Aquino, Nancy. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Campilia, Mariano. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Historia; Argentina. Fil: Druetto, Matías. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaría de Posgrado; Argentina. Fil: Sayago, Rocío. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Historia; Argentina. Fil: Salto, Víctor. Universidad Nacional de Comahue; Argentina. Fil: Álvarez, Lucrecia. Universidad Nacional del Litoral (UNL); Argentina. Fil: Andelique, Marcelo. Universidad Nacional del Litoral (UNL); Argentina. Fil: Coudannes, Mariela. Universidad Nacional del Litoral (UNL); Argentina. Fil: Bazán, Sonia. Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP); Argentina. Fil: Zuppa, Graciela. Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP); Argentina. Fil: Zuppa, Silvia. Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP); Argentina. Fil: Muñoz, María Esther. Universidad Nacional del Comahue; Argentina. Fil: Ertola, Fabiana. Universidad Nacional del Comahue; Argentina. Libro compilación de propuestas de enseñanza del Historia renovadas en el contexto del Bicentenario de la Independencia. Fil: Jara, Miguel Ángel. Universidad Nacional del Comahue; Argentina Fil: Cerda, María Celeste. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaría de Posgrado; Argentina. Fil: Barbieri, Marta. Universidad Nacional de Tucumán (UNT); Argentina. Fil: Cudnami, Ana María. Universidad Nacional de Tucumán (UNT); Argentina. Fil: Alurralde, Alcira. Universidad Nacional de Tucumán (UNT); Argentina. Fil: Tejerina, María Elina. Universidad Nacional de Salta (UNSa); Argentina. Fil: Justiniano, María Fernanda. Universidad Nacional de Salta (UNSa); Argentina. Fil: Angelini, Beatriz. Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC); Argentina. Fil: Bertorello, Susana. Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC); Argentina. Fil: Hurtado, Eduardo. Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC); Argentina. Fil: Ferreyra, Susana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Aquino, Nancy. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Campilia, Mariano. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Historia; Argentina. Fil: Druetto, Matías. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaría de Posgrado; Argentina. Fil: Sayago, Rocío. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Historia; Argentina. Fil: Salto, Víctor. Universidad Nacional de Comahue; Argentina. Fil: Álvarez, Lucrecia. Universidad Nacional del Litoral (UNL); Argentina. Fil: Andelique, Marcelo. Universidad Nacional del Litoral (UNL); Argentina. Fil: Coudannes, Mariela. Universidad Nacional del Litoral (UNL); Argentina. Fil: Bazán, Sonia. Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP); Argentina. Fil: Zuppa, Graciela. Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP); Argentina. Fil: Zuppa, Silvia. Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP); Argentina. Fil: Muñoz, María Esther. Universidad Nacional del Comahue; Argentina. Fil: Ertola, Fabiana. Universidad Nacional del Comahue; Argentina. Otras Ciencias Sociales 2023-11-17T14:15:26Z 2023-11-17T14:15:26Z 2016 book 978-987-42-1250-4 http://hdl.handle.net/11086/549917 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Impreso |