Textos, discursos y enseñanza de la lengua. Un manual introductorio para estudiantes del profesorado en Lengua y Literatura

Fil: Giménez, Gustavo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Giménez, Gustavo, Stancato, Candelaria, Colafigli, Leticia
Formato:	book
Lenguaje:	Español
Publicado:	2023
Materias:	TEXTOS DISCURSOS ENSEÑANZA LENGUA
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11086/549881
Aporte de:	Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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spelling	I10-R141-11086-5498812023-11-28T14:14:39Z Textos, discursos y enseñanza de la lengua. Un manual introductorio para estudiantes del profesorado en Lengua y Literatura Giménez, Gustavo Stancato, Candelaria Colafigli, Leticia TEXTOS DISCURSOS ENSEÑANZA LENGUA Fil: Giménez, Gustavo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina. Fil: Stancato, Candelaria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Letras; Argentina. Fil: Colafigli, Leticia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Letras; Argentina. Este manual es un instrumento para la formación de profesores en Lengua y Literatura. Intenta cubrir alguna vacancia observada en los planes de estudio del profesorado respecto de los conocimientos mínimos sobre los textos y los discursos para pensar en su enseñanza. No es un compendio general de teorías lingüísticas ni una compilación de teorías sobre los textos. Es una recuperación ajustada y sistemática de algunas de las nociones y referencias teóricas sobre los textos y/o los discursos que han alimentado desde hace tiempo el paradigma didáctico comúnmente llamado comunicativo o textual. Su finalidad no es otra que ofrecer a los estudiantes del profesorado, en principio, o a los docentes en general viejas y nuevas ideas del campo de la lingüística con algunas intersecciones con el de la enseñanza de la lengua para hacer posible la reflexión didáctica. Qué son los textos y los discursos, cuáles sus propiedades constitutivas, en qué se diferencian de otras unidades lingüísticas como las oraciones, cómo se clasifican, son algunas de las preguntas que este manual intenta poner en juego con la finalidad expresada: que los estudiantes tengan "a la mano" algunas respuestas para pensar la enseñanza de la lengua. https://ansenuza.unc.edu.ar/comunidades/handle/11086.1/1178 Fil: Giménez, Gustavo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina. Fil: Stancato, Candelaria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Letras; Argentina. Fil: Colafigli, Leticia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Letras; Argentina. Estudios Generales del Lenguaje 2023-11-14T18:11:12Z 2023-11-14T18:11:12Z 2016 book 978-987-42-2111-7 http://hdl.handle.net/11086/549881 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Impreso; Electrónico y/o Digital
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Textos, discursos y enseñanza de la lengua. Un manual introductorio para estudiantes del profesorado en Lengua y Literatura

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