Educación para la salud en el marco de la ODS

Fil: Isla, Carolina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Prostodoncia II B; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Stropa, Germán Alejandro, Isla, Carolina, Tilli, Italo Nicolás, Panero, Marcela, Giovannini Rocha, María Belén
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología 2023
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/549712
Aporte de:
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spelling I10-R141-11086-5497122024-07-26T18:22:19Z Educación para la salud en el marco de la ODS Stropa, Germán Alejandro Isla, Carolina Tilli, Italo Nicolás Panero, Marcela Giovannini Rocha, María Belén Educación Estudiantes de odontología Odontología preventiva Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) Fil: Isla, Carolina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Prostodoncia II B; Argentina. Fil: Tilli, Italo Nicolás. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Panero, Marcela. Ministerio de Salud de la Provincia de Córdoba. Instituto Provincial de Odontología; Argentina. Fil: Giovannini Rocha, María Belén. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Anatomía A; Argentina. Durante el mes de Julio de 2022, se realizaron acciones orientadas a la promoción de la salud bucal en niños y niñas en edad escolar, que concurrieron al Instituto Odontológico Provincial. Las acciones estuvieron orientadas a la instauración de hábitos positivos tales como cepillado habitual de los dientes, alimentación adecuada y baja en azúcares entre comidas, corrección de hábitos nocivos, y consulta temprana como alternativa de abordaje preventivo.Durante la campaña se realizaron diferentes tareas que incluyen desde el examen bucal, atravesando actividades lúdicas para brindar información preventiva y el desarrollo de talleres para el aprendizaje de técnicas de higiene.Se propusieron acciones con la intención de generar la apropiación de hábitos saludables y refuerzo en la técnica de cepillado. Debe entenderse como una respuesta específica educativa focalizada en atender desde la responsabilidad de enseñar y aprender sobre diversos problemas de salud bucal prevalentes.Las acciones a realizar en terreno incluyeron la realización de talleres lúdicos y proyecciones de material alusivo a salud bucal como así también la psicoprofilaxis quirúrgica: técnicas que prepara psicológicamente al/a niño/a para afrontar una intervención a fin de prevenir un mal impacto.Las tareas fueron desarrolladas en el marco de actividades didácticas que estuvieron a cargo de estudiantes de la carrera de Odontología de la Facultad de Odontología - UNC, fomentando de esta manera la vinculación de estudiantes con las prácticas profesionales, colaborando con el arraigo académico institucional. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RevFacOdonto/issue/view/2569 Fil: Isla, Carolina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Prostodoncia II B; Argentina. Fil: Tilli, Italo Nicolás. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Panero, Marcela. Ministerio de Salud de la Provincia de Córdoba. Instituto Provincial de Odontología; Argentina. Fil: Giovannini Rocha, María Belén. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Anatomía A; Argentina. Otras Ciencias de la Salud 2023-10-30T13:49:35Z 2023-10-30T13:49:35Z 2022 conferenceObject 2545-7594 http://hdl.handle.net/11086/549712 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Electrónico y/o Digital Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología
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