El que es muy diverso se va de acá. Concepciones sobre las vinculaciones homo erótico afectivas entre jóvenes en la escuela

Fil: Tomasini, Marina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones "María Saleme de Burnichon" (CIFFyH); Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Tomasini, Marina, Bertarelli, Paula, Esteve, María
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
GÉNERO
SEXUALIDAD
JÓVENES
ESCUELA SECUNDARIA
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/549581
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R141-11086-5495812023-10-21T06:55:37Z El que es muy diverso se va de acá. Concepciones sobre las vinculaciones homo erótico afectivas entre jóvenes en la escuela Tomasini, Marina Bertarelli, Paula Esteve, María GÉNERO SEXUALIDAD JÓVENES ESCUELA SECUNDARIA Fil: Tomasini, Marina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones "María Saleme de Burnichon" (CIFFyH); Argentina. Fil: Tomasini, Marina. Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Nación. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET); Argentina. Fil: Bertarelli, Paula. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones "María Saleme de Burnichon" (CIFFyH); Argentina. Fil: Esteve, María. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones "María Saleme de Burnichon" (CIFFyH); Argentina. En esta ponencia abordamos las perspectivas sobre sexualidad de estudiantes y docentes de una escuela confesional católica de Córdoba; en particular analizamos sentidos sobre contactos y relaciones homo erótico-afectivas en la escuela. Interesa considerar qué discursos circulan cuando la diversidad es reconocida por docentes y estudiantes. Consideramos además la incidencia que en el caso estudiado tiene la religión así como las posiciones docentes y estudiantiles al respecto. Nos interesa considerar este contexto en tanto escenario de sociabilidad juvenil donde se construyen deseos, identidades y prácticas afectivas juveniles. http://jornadassaludypoblacion.sociales.uba.ar/ponencias/mesa-2-1-instituciones-educativas-subjetividades-y-salud/ Fil: Tomasini, Marina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones "María Saleme de Burnichon" (CIFFyH); Argentina. Fil: Tomasini, Marina. Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Nación. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET); Argentina. Fil: Bertarelli, Paula. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones "María Saleme de Burnichon" (CIFFyH); Argentina. Fil: Esteve, María. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones "María Saleme de Burnichon" (CIFFyH); Argentina. Ciencias Sociales Interdisciplinarias 2023-10-20T16:59:38Z 2023-10-20T16:59:38Z 2016 conferenceObject 978-950-29-1322-3 http://hdl.handle.net/11086/549581 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Electrónico y/o Digital
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