Resignificando el sentido de la extensión a través del programa universitario en gestión bancaria

Fil: Sabulsky, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Sabulsky, Gabriela, Guajardo Molina, Vanesa, Pérez, Diana Andrea
Formato:	publishedVersion article
Lenguaje:	Español
Publicado:	2023
Materias:	Diálogo de saberes Democratización Educación a distancia Educación de adultos
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11086/549381
Aporte de:	Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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spelling	I10-R141-11086-5493812024-07-05T15:58:59Z Resignificando el sentido de la extensión a través del programa universitario en gestión bancaria Sabulsky, Gabriela Guajardo Molina, Vanesa Pérez, Diana Andrea Diálogo de saberes Democratización Educación a distancia Educación de adultos info:eu-repo/semantics/publishedVersion Fil: Sabulsky, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Sabulsky, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina. Fil: Sabulsky, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina. Fil: Guajardo Molina, Vanesa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina. Fil: Pérez, Diana Andrea. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. Fil: Pérez, Diana Andrea. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina. La Facultad de Ciencias Económica ha desarrollado, desde mediados del año 2017 y durante el año 2018, una experiencia de capacitación virtual cuyos destinatarios fueron hasta el momento 1060 trabajadores del Banco de la Provincia de Córdoba. Este artículo tiene como objetivo describir la propuesta, mostrando el modelo de educación a distancia que generamos en consonancia con el significado que otorgamos a la extensión universitaria. Además, trata de sistematizar la experiencia dando cuenta de los sentidos que se fueron construyen-do durante su implementación, es decir, los efectos inimaginables que fueron dando forma a los intercambios y al trabajo colectivo entre los múltiples actores involucrados. El Programa Universitario de Gestión Bancaria es mucho más que un curso virtual. Ha sido la posibilidad de poner en acto un paradigma extensionista que contribuye al diálogo de saberes, a la democratización del conocimiento académico y a la revalorización del saber construido desde la práctica. Intercambio de saberes que priorizó el encuentro entre personas, que abrió puertas de instituciones tradicionalmente distantes y que le otorgó un sentido político a las prácticas extensionistas en la Facultad de Ciencias Económicas. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EEH/article/view/24194 info:eu-repo/semantics/publishedVersion Fil: Sabulsky, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Sabulsky, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina. Fil: Sabulsky, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina. Fil: Guajardo Molina, Vanesa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina. Fil: Pérez, Diana Andrea. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. Fil: Pérez, Diana Andrea. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina. Ciencias Sociales Interdisciplinarias 2023-10-05T21:52:05Z 2023-10-05T21:52:05Z 2019-04 article 1852-0278 http://hdl.handle.net/11086/549381 1853-8088 spa Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Electrónico y/o Digital
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