Jugando entre rincones, construyendo recuerdos del presente

Fil: Partepilo, Vanesa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Partepilo, Vanesa, Tutor, Marina
Formato: bookPart
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/549359
Aporte de:
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spelling I10-R141-11086-5493592023-10-06T06:31:58Z Jugando entre rincones, construyendo recuerdos del presente Partepilo, Vanesa Tutor, Marina PASADO RECIENTE DE ARGENTINA PEDAGOGÍA DE LA MEMORIA NIVEL INICIAL DERECHOS HUMANOS Fil: Partepilo, Vanesa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. A partir de un proceso de trabajo colectivo, el área de Pedagogía de la Memoria del Campo de la Ribera, Junto a los jardines Canónigo Piñera, General Martín Güemes y portal de Belén, han desarrollado una experiencia de prácticas educativas sobre derechos humanos (DDHH) en el nive inicial. El juego como contexto de encuentro y producción, el trabajo en rincones con grupos pequeños, la ambientación y representación teatral, y la promoción de espacios de lectura son algunos recursos pedagógicos que potenciaron la experiencia. Con el propósito de abrir las puertas de las escuelas y el sitio de memoria a la comunidad, la iniciativa se enmarca y articula con un entramado de redes comunitarias del sudeste de la ciudad de Córdoba. las dos actividades más relevantes de la experiencia son: el Día de los Jardines de Infantes y la Feria de Literatura infanto-juvenial: Más libros más libres, los cuales en cinco años incluyeron a más de 5000 niños. http://www.uepc.org.ar/descargas/uepc-expmemoria2016.pdf Fil: Partepilo, Vanesa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Educación General (incluye capacitación, pedagogía y didáctica) 2023-10-05T12:55:32Z 2023-10-05T12:55:32Z 2016 bookPart 978-987-46201-0-1 http://hdl.handle.net/11086/549359 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Impreso; Electrónico y/o Digital
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