Nativos Digitales vs. Inmigrantes Digitales ¿Una definición posible?
Fil: Lesta, María Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
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| Publicado: |
2023
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I10-R141-11086-549075 |
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I10-R141-11086-5490752023-09-20T13:12:06Z Nativos Digitales vs. Inmigrantes Digitales ¿Una definición posible? Lesta, María Laura Tachella Prado, Diego Nativos e inmigrantes digitales Educación Tecnologías de la Información y la Educación Falsas dicotomías Fil: Lesta, María Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. Fil: Tachella Prado, Diego. Univesidad Nacional de Córdoba; Argentina. En la actualidad (“era de la información” para muchos autores) es frecuente el empleo de las categorías de Nativos e Inmigrantes digitales en la capacitación de docentes y en las comunicaciones en diarios y revistas alusivas a la educación y a la comprensión de fenómenos relacionados con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. En el 2001 Marc Prensky acuñó el término “nativos digitales” para distinguirlos de los “inmigrantes” según el empleo del lenguaje digital que está dominando los medios de comunicación y las redes sociales, sin embargo en 2009 comienza a hablar de “sabiduría digital”. Las personas tienden a dividir al mundo en categorías para simplificar el manejo de la información, así surgen múltiples pares de opuestos que dan forma al mundo que los rodea y permiten una comunicación entendible: alto – bajo, nuevo – viejo, lindo – feo, comestible – tóxico, familiar – ajeno, entre otros. Cuando estos pares de opuestos se clasifican como mutuamente excluyentes, y se plantean dos posibilidades como únicas opciones, aprecen pensamientos dicotómicos. Dentro de estas dicotomías que permiten de alguna manera clasificar y calificar el mundo, suelen introducirse, intencionalmente algunas veces, falsas dicotomías. “Cuando caemos en la trampa del modelo de pensamiento dicotómico solemos optar por una de las alternativas y, simplemente, olvidar o negar toda validez a la otra.” (Najmanovich, 2002) http://www.alaic2015.eci.unc.edu.ar/publicaciones/ Fil: Lesta, María Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. Fil: Tachella Prado, Diego. Univesidad Nacional de Córdoba; Argentina. Comunicación de Medios y Socio-cultural 2023-09-18T17:54:44Z 2023-09-18T17:54:44Z 2015 conferenceObject 978-987-707-027-9 http://hdl.handle.net/11086/549075 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Electrónico y/o Digital |
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