El Programa de Maestros Comunitarios (PMC). Trabajo cotidiano y construcción social de la inclusión educativa en escuelas públicas uruguayas
Fil: Reisin, Pamela Ruth. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.
Guardado en:
| Autor principal: | Reisin, Pamela Ruth |
|---|---|
| Formato: | conferenceObject |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/548594 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
El Programa de Maestros Comunitarios (PMC). Trabajo cotidiano y construcción social de la inclusión educativa en escuelas públicas uruguayas
por: Reisin, Pamela Ruth
Publicado: (2021) -
¿Cómo acompañar las trayectorias de niños y niñas en las escuelas públicas? La experiencia del Programa de Maestros Comunitarios en Uruguay
por: Reisin, Pamela Ruth
Publicado: (2016) -
Ayudemos al niño a aprender a convivir: Guía facilitadora para los maestros comunitarios.
por: Klasse, Eloisa y Rosario Valdés
Publicado: (2008) -
Cotidiano e reflexividade
por: José Machado Pais
Publicado: (2007) -
Pesquisar o cotidiano é criar metodologias
por: Aldo Victorio Filho
Publicado: (2007)