To teach modal logic: an opinionated survey

Fil: Urtubey, Luis. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Filosofía; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Urtubey, Luis
Formato:	conferenceObject
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	2023
Materias:	LÓGICA MODALIDADES PARADOJAS SISTEMAS DUALES
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11086/548505
Aporte de:	Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

Descripción
Sumario:	Fil: Urtubey, Luis. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Filosofía; Argentina.

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