Textos y contextos para una teoría de la arquitectura

Fil: Venturini, Edgardo J. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Venturini, Edgardo, Avila, Victor Daniel, Barotto, Daniel E., Charras, María Alejandra, Lizarraga, Susana, Soto, Gabriela, Rincón, David Martín, Terreno, Cristian Gabriel
Formato: book
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/547520
Aporte de:
id I10-R141-11086-547520
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spelling I10-R141-11086-5475202023-08-30T12:23:34Z Textos y contextos para una teoría de la arquitectura Venturini, Edgardo Avila, Victor Daniel Barotto, Daniel E. Charras, María Alejandra Lizarraga, Susana Soto, Gabriela Rincón, David Martín Terreno, Cristian Gabriel Teoría de la arquitectura Enseñanza de la arquitectura Enseñanza superior Proyecto de arquitectura Lenguaje arquitectónico Fil: Venturini, Edgardo J. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Ávila, Víctor Daniel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Barotto, Daniel E. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Charras, María Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Lizarraga, Susana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Soto, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Rincón, David Martín. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Terreno, Cristián Gabriel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina La nueva edición 2013 del libro constituye una apertura teórico-práctica para el desarrollo del curso de Teoría y Métodos A de la FAUD/UNC. Se han incorporado nuevos textos de los docentes ampliatorios de contenidos programáticos; se han revisado y ajustado la bibliografía y los instrumentos operativos para las actividades prácticas. Todo ello orientado a plantear que la teoría en arquitectura nunca es exclusivamente teórica, si no que implica momentos de reflexión y conceptualización que requieren de instancias de transferencia para la verificación y validación de los conocimientos. Se presentan las guías indicativas de los trabajos de transferencia a desarrollar a lo largo del cursado de la asignatura, las cuales van acompañadas de textos que se proponen como base para los debates y la construcción de ideas en el trabajo de taller.El trabajo de producción intelectual es arduo: los textos son provocaciones e invitaciones a construir conocimientos que puedan operar en la reflexion y en la práctica proyectual del campo arquitectónico. Fil: Venturini, Edgardo J. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Ávila, Víctor Daniel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Barotto, Daniel E. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Charras, María Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Lizarraga, Susana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Soto, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Rincón, David Martín. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Terreno, Cristián Gabriel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Otras Ingenierías y Tecnologías 2023-05-23T14:34:58Z 2023-05-23T14:34:58Z 2013 book 978-987-27953-8-2 http://hdl.handle.net/11086/547520 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Impreso
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