Los modelos de simulación en la enseñanza de la administración financiera, el caso de la unidad académica de ciencias administrativas y empresariales de la Universidad Católica de Cuenca, Sede Azogues

Fil: Carangui Cárdenas, Luis Ramiro. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carangui Cárdenas, Luis Ramiro
Otros Autores: Perona, Beatriz Eugenia
Formato: masterThesis
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
ADMINISTRACIÓN FINANCIERA
SOFTWARE EDUCATIVO
PRACTICAS EDUCATIVAS
TIC
MODELO DE ENSEÑANZA
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/547500
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R141-11086-5475002023-10-11T06:24:05Z Los modelos de simulación en la enseñanza de la administración financiera, el caso de la unidad académica de ciencias administrativas y empresariales de la Universidad Católica de Cuenca, Sede Azogues Carangui Cárdenas, Luis Ramiro Perona, Beatriz Eugenia ADMINISTRACIÓN FINANCIERA SOFTWARE EDUCATIVO PRACTICAS EDUCATIVAS TIC MODELO DE ENSEÑANZA Fil: Carangui Cárdenas, Luis Ramiro. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina. La presente tesis de la Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnologías, conllevó a verificar el impacto que crea la aplicación de simuladores dentro del aula, como un recurso de apoyo para el proceso de enseñanza de la Administración Financiera, al interior de la Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Empresariales (UACAE) de la Universidad Católica de Cuenca Sede Azogues. Para el cumplimiento del objetivo, se optimizó los recursos tecnológicos, virtuales como interactivos con los que cuenta la Universidad. Fil: Carangui Cárdenas, Luis Ramiro. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina. 2023-05-19T20:42:09Z 2023-05-19T20:42:09Z 2015-03-01 masterThesis Carangui Cárdenas, Luis Ramiro. Los Modelos de Simulación en la Enseñanza de la Administración Financiera, el caso de la Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Empresariales de la Universidad Católica de Cuenca, Sede Azogues. -- Tesis (Magister). Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología. http://hdl.handle.net/11086/547500 spa Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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