Inclusión educativa en propuestas de educación no formal

Trabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura en Comunicación Social, Universidad Nacional de Córdoba Orientación Audiovisual Calificación 9 (Nueve)

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Cabrera, Sofia Antonella, Arevalo, Fernanda Micaela
Otros Autores:	Salgueiro, Alejandra
Formato:	bachelorThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	2023
Materias:	Educación no formal Inclusión educativa Comunicación/Educación Grupo DAR (Grupo de actividades didácticas y recreativas para niños/as y jóvenes)
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11086/547266
Aporte de:	Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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spelling	I10-R141-11086-5472662023-09-06T13:58:28Z Inclusión educativa en propuestas de educación no formal Cabrera, Sofia Antonella Arevalo, Fernanda Micaela Salgueiro, Alejandra Educación no formal Inclusión educativa Comunicación/Educación Grupo DAR (Grupo de actividades didácticas y recreativas para niños/as y jóvenes) Trabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura en Comunicación Social, Universidad Nacional de Córdoba Orientación Audiovisual Calificación 9 (Nueve) Fil: Cabrera, Sofia Antonella. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. Fil: Arevalo, Fernanda Micaela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. Se hizo foco en la enseñanza y en la comunicación. A partir de este interés planteamos como objetivos explorar y describir prácticas de enseñanza y comunicación en propuestas de educación no formal habilitantes de inclusión educativa. Nos interesó analizar relaciones, incidencias entre dichas prácticas y la inclusión. Se trata de un estudio de carácter cualitativo, descriptivo, donde se priorizaron la entrevista y el análisis de documentos como técnicas de relevamiento. A los efectos de aproximarse a la problemática de estudio, se propuso analizar las propuestas desarrolladas por el GRUPO DAR, un espacio de prácticas educativas no formales, focalizadas en actividades desarrolladas a través del arte. Fil: Cabrera, Sofia Antonella. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. Fil: Arevalo, Fernanda Micaela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. 2023-05-02T16:04:43Z 2023-05-02T16:04:43Z 2023 bachelorThesis Arevalo, Fernanda Micaela; Cabrera, Sofia Antonella. (2022). “Inclusión educativa en propuestas de educación no formal”. Trabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura en Comunicación Social, Universidad Nacional de Córdoba (inédita). Disponible en Repositorio Digital Universitario http://hdl.handle.net/11086/547266 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Inclusión educativa en propuestas de educación no formal

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