La influencia de la gestión escolar y el género de los estudiantes en el conocimiento de las especies animales de Córdoba

Mostrar todas las versiones(2)

Fil: Battistón, Luisina Valeria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Didáctica General y Especial; Argentina.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Battistón, Luisina Valeria, García Capocasa, María Constanza, Bermudez, Gonzalo Miguel Angel, De Longhi, Ana Lía, Díaz, Sandra
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Diversidad biológica
Biodiversidad
Ciencias Biológicas
Animales nativos de Córdoba
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/547246
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
id I10-R141-11086-547246
record_format dspace
spelling I10-R141-11086-5472462023-08-30T13:57:44Z La influencia de la gestión escolar y el género de los estudiantes en el conocimiento de las especies animales de Córdoba Battistón, Luisina Valeria García Capocasa, María Constanza Bermudez, Gonzalo Miguel Angel De Longhi, Ana Lía Díaz, Sandra Diversidad biológica Biodiversidad Ciencias Biológicas Animales nativos de Córdoba Fil: Battistón, Luisina Valeria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Didáctica General y Especial; Argentina. Fil: García Capocasa, María Constanza. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Didáctica General y Especial; Argentina. Fil: Bermudez, Gonzalo Miguel Angel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Didáctica General y Especial; Argentina. Fil: Bermudez, Gonzalo Miguel Angel. Universidad Nacional de Córdoba. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Fil: De Longhi, Ana Lía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Didáctica General y Especial; Argentina. Fil: Díaz, Sandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Ecología de Comunidades y Ecosistemas; Argentina. Fil: Díaz, Sandra. Universidad Nacional de Córdoba. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Se evaluó el conocimiento sobre especies animales nativas en estudiantes de nivel medio de escuelas públicas y privadas de la provincia de Córdoba (con orientación en Ciencias Naturales, n=338) con un cuestionario para completar una lista de diez espacios con dichas especies. Encontramos que los varones nombraron mayor cantidad de especies que las mujeres. Según el estatus de las mismas (nativas/exóticas/domésticas) se encontró que tanto la gestión como el sexo fueron factores significativos, siendo las alumnas y alumnos de escuelas privadas quienes nombraron más especies nativas, y que los estudiantes de escuelas públicas mencionaron mayor número de especies domésticas. Fil: Battistón, Luisina Valeria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Didáctica General y Especial; Argentina. Fil: García Capocasa, María Constanza. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Didáctica General y Especial; Argentina. Fil: Bermudez, Gonzalo Miguel Angel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Didáctica General y Especial; Argentina. Fil: Bermudez, Gonzalo Miguel Angel. Universidad Nacional de Córdoba. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Fil: De Longhi, Ana Lía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Didáctica General y Especial; Argentina. Fil: Díaz, Sandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Ecología de Comunidades y Ecosistemas; Argentina. Fil: Díaz, Sandra. Universidad Nacional de Córdoba. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Otras Ciencias de la Educación 2023-04-28T16:16:59Z 2023-04-28T16:16:59Z 2013 conferenceObject http://hdl.handle.net/11086/547246 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
institution Universidad Nacional de Córdoba
institution_str I-10
repository_str R-141
collection Repositorio Digital Universitario (UNC)
language Español
topic Diversidad biológica
Biodiversidad
Ciencias Biológicas
Animales nativos de Córdoba
spellingShingle Diversidad biológica
Biodiversidad
Ciencias Biológicas
Animales nativos de Córdoba
Battistón, Luisina Valeria
García Capocasa, María Constanza
Bermudez, Gonzalo Miguel Angel
De Longhi, Ana Lía
Díaz, Sandra
La influencia de la gestión escolar y el género de los estudiantes en el conocimiento de las especies animales de Córdoba
topic_facet Diversidad biológica
Biodiversidad
Ciencias Biológicas
Animales nativos de Córdoba
description Fil: Battistón, Luisina Valeria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Didáctica General y Especial; Argentina.
format conferenceObject
author Battistón, Luisina Valeria
García Capocasa, María Constanza
Bermudez, Gonzalo Miguel Angel
De Longhi, Ana Lía
Díaz, Sandra
author_facet Battistón, Luisina Valeria
García Capocasa, María Constanza
Bermudez, Gonzalo Miguel Angel
De Longhi, Ana Lía
Díaz, Sandra
author_sort Battistón, Luisina Valeria
title La influencia de la gestión escolar y el género de los estudiantes en el conocimiento de las especies animales de Córdoba
title_short La influencia de la gestión escolar y el género de los estudiantes en el conocimiento de las especies animales de Córdoba
title_full La influencia de la gestión escolar y el género de los estudiantes en el conocimiento de las especies animales de Córdoba
title_fullStr La influencia de la gestión escolar y el género de los estudiantes en el conocimiento de las especies animales de Córdoba
title_full_unstemmed La influencia de la gestión escolar y el género de los estudiantes en el conocimiento de las especies animales de Córdoba
title_sort la influencia de la gestión escolar y el género de los estudiantes en el conocimiento de las especies animales de córdoba
publishDate 2023
url http://hdl.handle.net/11086/547246
work_keys_str_mv AT battistonluisinavaleria lainfluenciadelagestionescolaryelgenerodelosestudiantesenelconocimientodelasespeciesanimalesdecordoba
AT garciacapocasamariaconstanza lainfluenciadelagestionescolaryelgenerodelosestudiantesenelconocimientodelasespeciesanimalesdecordoba
AT bermudezgonzalomiguelangel lainfluenciadelagestionescolaryelgenerodelosestudiantesenelconocimientodelasespeciesanimalesdecordoba
AT delonghianalia lainfluenciadelagestionescolaryelgenerodelosestudiantesenelconocimientodelasespeciesanimalesdecordoba
AT diazsandra lainfluenciadelagestionescolaryelgenerodelosestudiantesenelconocimientodelasespeciesanimalesdecordoba
_version_ 1782014551940661248

Ejemplares similares