Saber médico, representaciones e integración social : licenciados en medicina, cirujanos y barberos en la Córdoba colonial temprana (1573-1650)

Fil: Tapia, Justo Roque. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Historia; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tapia, Justo Roque
Otros Autores: González Navarro, Constanza
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
SABERES MÉDICOS
REPRESENTACIONES
INTEGRACIÓN SOCIAL
CÓRDOBA DEL TUCUMÁN
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/547214
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R141-11086-5472142023-08-31T12:16:45Z Saber médico, representaciones e integración social : licenciados en medicina, cirujanos y barberos en la Córdoba colonial temprana (1573-1650) Tapia, Justo Roque González Navarro, Constanza SABERES MÉDICOS REPRESENTACIONES INTEGRACIÓN SOCIAL CÓRDOBA DEL TUCUMÁN Fil: Tapia, Justo Roque. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Historia; Argentina. Se analiza la problemática de la integración social en la ciudad de Córdoba entre 1573 y 1650 a partir del segmento de los licenciados en medicina, barberos y cirujanos laicos que se instalaron en ella durante el período indicado ya sea de manera transitoria o definitiva. El objetivo general de la investigación consistió en dar cuenta de cómo los licenciados, cirujanos y barberos buscaron integrarse en la sociedad cordobesa temprana, identificando distintas modalidades a partir de las relaciones que ellos establecieron con el resto de los agentes presentes en el ámbito. Estos agentes aspiraron a una posición particular en la cual sus recursos económicos más bien modestos fueran de algún modo complementados con la obtención de cierto prestigio a partir del desarrollo de prácticas médicas y del recurso a representaciones tales como las de la pobreza o el honor, entendiendo que ese prestigio podía llegar a facilitarles su integración. El medio local actuó como habilitante para la concreción de esa integración, pero al mismo tiempo estableció los alcances precisos de las capacidades relacionales de los agentes estudiados. 2024-03-22 Fil: Tapia, Justo Roque. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Historia; Argentina. 2023-04-26T20:37:31Z 2021-03-22 bachelorThesis http://hdl.handle.net/11086/547214 spa Atribución-NoComercial 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
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