Propuesta teórico-práctica : la interpretación bilateral en contextos de negocios

Fil: D’Adam, Antuel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: D’Adam, Antuel, Snopek, Verene
Otros Autores: Sestopal, María Dolores
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:Inglés
Publicado: 2023
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/546826
Aporte de:
id I10-R141-11086-546826
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spelling I10-R141-11086-5468262023-08-31T13:11:52Z Propuesta teórico-práctica : la interpretación bilateral en contextos de negocios D’Adam, Antuel Snopek, Verene Sestopal, María Dolores Enseñanza de Lenguas Extranjeras Semántica Interculturalidad Fil: D’Adam, Antuel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina. Fil: Snopek, Verene. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina. El presente Trabajo final de Adscripción tiene como objeto constituirse en Material didáctico que creemos que será de utilidad práctica a la cátedra en la cual hemos desempeñado nuestra adscripción: Introducción a la Interpretación, Sección Inglés, dictada en la Facultad de Lenguas de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Nuestro trabajo versará sobre la interpretación bilateral (IB) , con el objeto de que los estudiantes de dicha 1 cátedra tengan un contacto más profundo con esta modalidad de interpretación, que es una de las más requeridas en el sector al que los intérpretes noveles suelen acceder al comienzo de su trayectoria profesional. Es importante tener en cuenta que la IB puede convertirse también en una de los modos más útiles para los profesionales de nuestra casa que pretendan desempeñarse únicamente como traductores, ya que en Córdoba y en Argentina no es poco frecuente, por ejemplo, que a los traductores de planta que trabajen para una empresa se les pida ocasionalmente que oficien de intérpretes “por motivos económicos y de confidencialidad, en negociaciones (...) con otras empresas, en reuniones de trabajo, en visitas, etc.” (Collados Aís, Jerez y Galiano, en Collados Aís & Fernández Sánchez, 2001, p. 159). Por tanto, consideramos que la IB reviste una importancia fundamental para todos los estudiantes de la carrera de Traductorado Público Nacional de Inglés por lo que respecta al impulso o la ampliación de sus trayectorias profesionales. Fil: D’Adam, Antuel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina. Fil: Snopek, Verene. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina. 2023-03-27T19:18:48Z 2023-03-27T19:18:48Z 2019 bachelorThesis http://hdl.handle.net/11086/546826 eng Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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