Diseñar, enseñar y aprender a distancia. Reflexiones a partir de una experien-cia de colaboración

En este trabajo se presenta la experiencia del proceso de diseño didácticocomunicacional del aula virtual del curso a distancia ?Sistemas de Protección Integral de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes. Recorridos y perspectivas desde el Estado y la Sociedad Civil? desarrollada en el añ...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: GERMAN PINQUE
Formato: bookPart
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
diseño ; aprendizaje; enseñanza; colaboracion
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/28808
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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Diseñar, enseñar y aprender a distancia. Reflexiones a partir de una experien-cia de colaboración
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description En este trabajo se presenta la experiencia del proceso de diseño didácticocomunicacional del aula virtual del curso a distancia ?Sistemas de Protección Integral de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes. Recorridos y perspectivas desde el Estado y la Sociedad Civil? desarrollada en el año 2011 por el equipo interdisciplinario del Programa de Educación a Distancia (PROED) de la Universidad Nacional de Córdoba.
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