Production écrite à l'université : processus ou résultat?
Le travail dont nous allons vous faire part a été réalisé auprès des étudiants de la deuxième année de la Faculté des Langues (UNC) dans le cadre du projet de recherche «La compétence écrite en FLE : textes argumentatifs, repérage des difficultés, stratégies d?apprentissage et propositions pédagogiq...
Guardado en:
| Autores principales: | Ferreira Centeno, Ana, Alba Moreyra, Ana Inés |
|---|---|
| Formato: | conferenceObject |
| Lenguaje: | fra |
| Publicado: |
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/28648 |
| Aporte de: |
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