Lectura en pantallas: lógicas de uso en la aproximación al conocimiento. El caso de la facultad de tecnología y ciencias aplicadas

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Fil: Mazzeo, Marcelo Adrián. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gómez, Sofía Gabriela
Otros Autores: Lara, Luis Rodolfo
Formato: masterThesis
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
CONOCIMIENTO
LECTURA DIGITAL
LOGICAS DE USO
ALUMNOS UNIVERSITARIOS
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/28621
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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