Cuestionario virtuales como herramienta para reforzar el aprendizaje

Fil: Tomasi, Ramiro Alejandro. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Anatomía Patológica A; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Tomasi, Ramiro Alejandro, Cisneros, Mónica Viviana, Ferreyra de Prato, Ruth
Formato:	bookPart
Lenguaje:	Español
Publicado:	2022
Materias:	Aprendizaje Educación a distancia Evaluación educacional
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11086/27484
Aporte de:	Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

Descripción
Sumario:	Fil: Tomasi, Ramiro Alejandro. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Anatomía Patológica A; Argentina.

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