Innovación en la enseñanza a través del diseño de aulas virtuales. Fotografía de la UNC

El presente trabajo comunica los primeros avances de la investigación “Innovación educativa en la Universidad Nacional de Córdoba. Desarrollo de Aulas virtuales Año 2012-2013” (SECyT período 2012-2013), llevada adelante por un equipo interdisciplinario de docentes de varias Unidades Académicas de...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sabulsky, Gabriela, Roldán, Paola, Roque, Soledad, Reynoso, Gabriela, Ailín Casas, Candela, Bordone, Matias Eduardo, Peralta, Rodrigo
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Aulas virtuales
Prácticas de enseñanza
Impacto
Innovación
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/26681
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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